A gitározás elmélete. Fogalmak a zenében

Rene Bartoli „Romance” (kotta, tabulátorok és fogalmazás)

„Tutorial” gitárlecke 26. sz

Ebben a leckében René Bartoli francia gitáros egy másik darabját elemezzük. Bartoli románca nem kevésbé szép, mint Gomez románca, bár nem olyan híres. Ez is e-moll hangnemben íródott, de Gomez románcával ellentétben dúrra váltás nélkül. A szépséget úgy érjük el, hogy a második részben egy oktávval feljebb lépünk, és a kíséret hangsorrendjét megváltoztatjuk. Már csak azért is érdemes eljátszani ezt a romantikát, mert ez a darab lehetővé teszi a hangjegyek gitárfogólapon való elhelyezkedéséről már megszerzett tudásának megszilárdítását egészen a XNUMX. fretig bezárólag. Ezen kívül egy gyönyörű, fejből tanult darab egy újabb, kifejezetten gitárra írt darabbal bővíti repertoárját.

Annak ellenére, hogy a feladatok változatlanok: a dallamot (tövekkel felfelé írt hangok) apoyando segítségével lejátszani, ezzel elválasztva azt a kísérettől és a basszustól (a szárral lefelé írt hangok), ezen a leckén a fogalmazásra fogunk figyelni. A fogalmazás a zenei kifejezés egyik eszköze. A fogalmazásnak köszönhetően bizonyos időtartamú unalmas hangjegyekből gyönyörű művé válik a darab. A zenei frázisoknál jelenik meg a színek, érzelmek és képek fényessége, amelyek annyira megkülönböztetik egymástól az ugyanazt az etűdöt vagy darabot játszó zenészeket. A zenei mű szemantikai és művészi felosztását frázisokra és mondatokra nevezzük frázisnak. Ahogyan a mondat vége felé frázisokban beszélünk, hangsúlyozva, fokozva, majd gyengítve az elhangzottakat, úgy a zenei kifejezésben is óriási szerepe van a zenei kifejezéseknek.

Elemezzük Bartoli románcát, hiszen ebben a műben érthető meg legtisztábban, hogyan is néz ki a motívum és a zenei mondat. A motívum a dallam legkisebb része, amelynek hangsúlytalan hangjai egy akcentus köré csoportosulnak. A frázis több motívumból áll, amelyek egyetlen zenei struktúrába kapcsolódnak. Néha egy kifejezés csak egy indítékot tartalmaz, és akkor megegyezik az indítékkal. Pontosan így néz ki az első sor egy románcban, ahol az indítékok megegyeznek a mondatokkal. A téma három hangja az első két ütemben az Em és Am akkordokkal a kifejezés. Próbáld úgy lejátszani őket, hogy jól látható legyen, hogyan kezdődik a frázis és hogyan végződik az utolsó C hangon, az Am / C akkord hangerejének és kíséretének enyhe halványításával (a-moll basszus C-vel). A következő frázis a következő két ütem, amelyet kicsit hangosabban kell játszani, mint az első kettő, szintén gyengítik a hangzást az utolsó „si” hangon, de kisebb mértékben (ugyanez vonatkozik az Em / G akkordra (E moll basszus G)). Ezután hangnyomással egy lélegzettel játssza le a hosszabb frázis következő négy ütemét. Most, ha van fogalma a kifejezésekről, hallgassa meg, hogyan hangzik az alábbi videóban, és vegye figyelembe, hogy amikor a téma egy oktávval feljebb kerül, a dallam már nem apró frázisokra oszlik, hanem egész mondatokban szólal meg.

Egy darab tanulása során törekedjünk pontosan ritmikusan játszani, mert a tanulás elején ez nagyon szükséges, különben a darab magja eltűnik, és az érzelmek hozzáadásával valamiféle „kása” lesz belőle. ritmikailag nem kapcsolódó hangok halmaza.