Hogyan lehet fenntartani a gyermek érdeklődését a zenetanulás iránt? rész II
Megtanulni játszani

Hogyan lehet fenntartani a gyermek érdeklődését a zenetanulás iránt? rész II

Sokaknak ismerős az a helyzet, amikor egy gyerek lelkesen elkezd zeneiskolába tanulni, de pár év után kényszer hatására odamegy, vagy akár abba is akarja hagyni. Hogyan legyen?

In az utolsó cikk  , ez arról szólt hogyan hogy a gyereket a saját cél keresésére ösztönözze. Ma – még néhány munkatipp.

Kettes számú tipp. Szüntesse meg a félreértést.

A zene egy speciális tevékenységi terület. Megvannak a maga sajátosságai és különleges szavai, amelyek folyamatosan esnek a gyermekre. És leggyakrabban ezek olyan fogalmak, amelyekről homályos elképzelése van.

Ha nem érted, nehéz jól csinálni. Az eredmény kudarc és vereség. És nem akarok semmi közöm ehhez az egész területhez!

Ami érthetetlen, azt meg kell találni és szétszedni! Tisztázza vele, hogy miben különbözik a „szolfézs” a „specialitástól”, „ akkord ” az „intervallum” szóból, az egyszerű skála a kromatikusból, az „adagio” a „stoccato”, a „minuet” a „rondo” szóból, ami azt jelenti, hogy „transzponál” stb. Még az olyan egyszerű szavak is, mint a „jegyzet”, „nyolcadik”, „negyed” ” kérdéseket vethet fel.

Hogyan lehet fenntartani a gyermek érdeklődését a zenetanulás iránt? rész II

Ha megérti az egyszerű fogalmakat, maga is sok érdekes dolgot fog találni, és a gyermek abbahagyja a találgatást, hogy mit kell tőle elvárni az órákon. Sikeres lesz – és többet kezd kommunikálni a zenével és a „zenészsel”.

Ha van kisgyermeked, tedd az új fogalmak tanulását játékká! Ez segíteni fog nekünk zeneakadémia és a szimulátorok .

Légy éber :

  • Amint látja, hogy a gyerek nem akar órákra járni, főleg szolfézsra, azonnal keresse a félreértést és szüntesse meg!
  • Semmi esetre se esküdj! Biztosnak kell lennie abban, hogy nem fog dühös lenni és gúnyolódni.
  • Hadd lásson asszisztensnek, ne zsarnoknak, és jöjjön kérdésekkel, és ne zárkózz be önmagába!

Ha nem érted, nehéz jól csinálni!

 

Hogyan lehet fenntartani a gyermek érdeklődését a zenetanulás iránt? rész IITipp a harmadik. Jó példát mutat.

Ha csak tévésorozatokat nézel vagy számítógépes játékokat játszol, ne várd el, hogy gyermekedet magától vonzza a zene! És a kiáltás: „Amíg tanulsz, hogy fel ne kelj a hangszer miatt!” hosszú távon ellened fog működni.

Tanulj magad zenét, hallgasd a klasszikusokat, mutass példákat a virtuóz játékra. A szépség utáni vágy, a kiváló ízlés és a készségek fejlesztésének vágya – ez egy különleges életforma, amelyet a legkönnyebb a családba belecsempészni.

Ne a fogyasztásra koncentrálj, hanem a fogyasztásra hogyan hogy profivá váljon, ismerje vállalkozását, és hozzon létre valami értékeset.

A malacperselyedben – Luca Stricagnoli virtuóz játéka:

Luca Stricagnoli – Sweet Child O' Mine (gitár)

Dicsérjétek gyermekét a munkájáért, a sikereket hangsúlyozzák, ne a kudarcokat, légy jó példa neki!

Hagy egy Válaszol