Hogyan és mikor kezdjük el a gyermek zenetanítását?

Ahogy a mondás tartja, soha nem késő tanulni. A hivatásos zenészek között vannak olyanok is, akik felnőttként jöttek a zenéhez. Ha saját magának tanul, akkor biztosan nincsenek korlátozások. De ma beszéljünk a gyerekekről. Mikor kezdjék el a zenetanulást, és mikor a legalkalmasabb, hogy gyermeküket zeneiskolába adják?

Mindenekelőtt azt a gondolatot szeretném hangsúlyozni, hogy a zenetanulás és a zeneiskolai tanulás nem ugyanaz. Jobb, ha a lehető legkorábban elkezdi a zenével való kommunikációt, nevezetesen hallgatni, énekelni és saját hangszeren játszani. Hagyja, hogy a zene olyan természetes módon lépjen be a gyermek életébe, mint például a járás vagy a beszéd képessége.

Hogyan keltsük fel a gyermek érdeklődését a zene iránt korán?

A szülők feladata a gyermek zenei életének megszervezése, zenével körülvéve. A gyerekek sokféleképpen próbálják utánozni a felnőtteket, így ha meghallják anya, apa, nagymama, valamint testvérük énekét, akkor biztosan maguk is énekelnek. Ezért jó, ha valaki a családban énekel magának dalokat (például egy nagymama pitekészítés közben), a gyerek magába szívja ezeket a dallamokat.

Persze gyereknél lehet és kell is célirányosan (csak fanatizmus nélkül) gyerekdalokat tanulni, de legyenek a zenei környezetben olyan dalok is, amiket például egy anya egyszerűen elénekel a gyereknek (a dalokat énekelni annyi, mint mesélni). tündérmesék: rókáról, macskáról, medvéről, bátor lovagról vagy gyönyörű hercegnőről).

Jó, ha van otthon hangszer. Idővel a gyermek elkezdheti felvenni rajta azokat a dallamokat, amelyekre emlékezett. Jobb, ha zongoráról, szintetizátorról van szó (gyerekeknek is lehet, de játéknak nem – általában rossz a hangjuk) vagy pl metallofon. Általában minden olyan hangszer megfelelő, amelyen a hang azonnal megjelenik (ennek megfelelően a nehezen elsajátítható hangszer, például a hegedű vagy a trombita kevésbé alkalmas a zenével való első találkozásra).

A hangszert (ha zongoráról van szó) jól be kell hangolni, mert a gyereknek nem fog tetszeni az elkapott hangzás, bosszankodni fog, és az egész élmény csak rossz benyomást fog hagyni.

Hogyan vezetjük be a gyermeket a zene világába?

A gyermek muzikalitásának fejlesztésére irányuló aktív munka énekléssel, mozgással és egyszerű hangszereken való zenéléssel (például háromszög, csengő, maracas stb.) végezhető zenés játékok segítségével. Ez lehet általános családi szórakozás vagy szervezett játék, amelyet egy körülbelül azonos korú gyermekcsoport szervez. Most a gyermekek oktatásának ez az iránya nagyon népszerűvé és keresletté vált, a híres zeneszerző és tanár, Karl Orff nevéhez fűződik. Ha érdekli ez a téma, akkor azt tanácsoljuk, hogy nézzen meg videókat és információkat az Orff pedagógiáról.

Már 3-4 éves kortól el lehet kezdeni a céltudatos játékórákat valamilyen hangszeren, majd később is. Csak az órák ne legyenek tolakodóak és túl komolyak – még nincs hová sietni. Semmi esetre se küldje gyermekét „darabokra tépni” (teljes értékű oktatás) zeneiskolába 6 évesen, sőt 7 évesen még korai!

Mikor küldjem a gyermekemet zeneiskolába?

Az ideális életkor 8 év. Ez az az idő, amikor a gyermek egy általános iskola második osztályába jár.

Sajnos azok a gyerekek, akik 7 évesen jöttek zeneiskolába, nagyon gyakran elhagyják azt. Minden okolható – túl nagy terhelés, ami hirtelen egy első osztályos vállára hullott.

Feltétlenül meg kell adni a lehetőséget a gyermeknek, hogy először alkalmazkodjon általános iskolájához, és csak azután vigye el máshová. A zeneiskolában a hangszeren kívül kórus, szolfézs, zeneirodalom órákat tartanak. Sokkal könnyebben és hatékonyabban tudja elsajátítani ezeket a tantárgyakat a gyermek számára, ha a tanulás kezdetekor már megtanulta folyékonyan olvasni a hétköznapi szöveget, elsajátította a számolást, az egyszerű számtani műveleteket és a római számokat.

Azok a gyerekek, akik 8 évesen kezdenek zeneiskolába járni, rendszerint gördülékenyen tanulnak, jól elsajátítják az anyagot, és sikerül is nekik.