Az örök vita: hány évesen kezdje el a gyerek a zenetanítást?

Régóta folynak viták arról, hogy mikortól lehet elkezdeni zenét tanulni, de összességében ezekből a vitákból nem derült ki egyértelmű igazság. A korai (és nagyon korai) fejlesztés támogatóinak is igazuk van – elvégre

A túl korai oktatás ellenzői is meggyőző érveket hoznak fel. Ide tartozik az érzelmi túlterheltség, a gyerekek pszichológiai felkészületlensége a szisztematikus tevékenységekre, valamint a játékberendezés fiziológiai éretlensége. Kinek van igaza?

A legkisebb gyerekek fejlesztő tevékenységei egyáltalán nem modern know-how. A múlt század közepén Shinichi Suzuki japán professzor sikeresen tanította hároméves gyerekeket hegedülni. Nem ok nélkül hitte, hogy minden gyerek potenciálisan tehetséges; fontos, hogy már egészen korán fejlessze képességeit.

A szovjet zenepedagógia így szabályozta a zeneoktatást: 7 éves korától a gyermek a zeneiskola 1. osztályába léphetett (összesen hét osztály volt). A kisebb gyerekek számára a zeneiskolában felkészítő csoport működött, amelyet 6 éves kortól vettek fel (kivételes esetben öt éves kortól). Ez a rendszer nagyon sokáig fennállt, túlélte a szovjet rendszert és számos középiskolai reformot.

De „semmi sem tart örökké a nap alatt”. Új színvonal érkezett a zeneiskolába is, ahol ma már szakma előtti képzésnek számít az oktatás. Számos újítás létezik, köztük az oktatás kezdő korát érintő.

Első osztályba 6,5 éves kortól 9 éves korig mehet a gyermek, a zeneiskolai tanulmányok 8 évig tartanak. Mára megszűntek a költségvetési férőhelyes felkészítő csoportok, így meglehetősen jelentős összeget kell kifizetnie annak, aki fiatalabb kortól szeretne gyerekeket tanítani.

Ez a hivatalos álláspont a zenei tanulmányok megkezdését illetően. A valóságban ma már rengeteg alternatív lehetőség létezik (magánórák, stúdiók, fejlesztőközpontok). A szülő, ha kívánja, bármilyen életkorban megismertetheti gyermekét a zenével.

Egyéni kérdés, hogy mikor kezdjük el a gyerek zenetanítását, de mindenképpen a „minél előbb, annál jobb” pozícióból kell megoldani. Hiszen a zenetanulás nem feltétlenül jelent hangszeren játszani; korai életkorban ez várhat.

Anyai altatódalok, tenyér- és egyéb népi viccek, valamint a háttérben megszólaló klasszikus zene – ezek mind a zenetanulás „hírnökei”.

Az óvodába járó gyerekek hetente kétszer tanulnak ott zenét. Bár ez messze van a professzionális szinttől, kétségtelenül vannak előnyei. És ha szerencséd van egy zenei igazgatóval, akkor nem kell aggódnod a további órák miatt. Nem kell mást tenned, mint megvárni, amíg eléred a megfelelő kort, és zeneiskolába jársz.

A szülők általában kíváncsiak, hány éves kortól kezdjék el a zeneórákat, vagyis milyen korán lehet ezt megtenni. De van felső korhatár is. Tanulni persze sosem késő, de ez attól függ, hogy milyen szintű zenei végzettségről beszélünk.

. De ha egy hangszer professzionális elsajátításáról beszélünk, akkor még 9 évesen is késő elkezdeni, legalábbis olyan összetett hangszerek esetében, mint a zongora és a hegedű.

Tehát a zenei oktatás megkezdésének optimális (átlagos) életkora 6,5-7 év. Természetesen minden gyerek egyedi, a döntést egyénileg kell meghozni, figyelembe véve képességeit, vágyát, fejlődési ütemét, foglalkozási felkészültségét, sőt egészségi állapotát is. Mégis jobb egy kicsit korábban kezdeni, mint elkésni. Egy figyelmes és érzékeny szülő mindig időben be tudja vinni gyermekét a zeneiskolába.