Zeneválasztás fül alapján: zsenialitás vagy ügyesség? Visszaverődés

Nem titok, hogy sok gyerek úgy tanul zeneiskolában, hogy nem köti össze leendő szakmáját a zenével. Ahogy mondani szokták, csak magának, általános fejlődésnek.

De itt van az érdekes. A zeneiskolát végzett hallgatókkal való kommunikáció során gyakran találkozhatunk egy paradox jelenséggel: a srácok szabadon olvashatnak hangjegyeket, kifejezően játszanak összetett klasszikus műveket, ugyanakkor a „Murka”-hoz is teljesen nehéznek találják a kíséret kiválasztását.

Mi a helyzet? Valóban igaz, hogy a zene hallás alapján történő kiválasztása az elit sajátja, és ahhoz, hogy egy baráti társaságot rendelésre lejátszott modern dallamokkal szórakoztassunk, briliáns zenei képességekre van szükség?

Vonja ki és szorozza, ne sértse meg a gyerekeket

Amit nem tanítanak meg a gyerekeknek a zeneiskolában: hogyan építsenek lényegi akkordokat minden fokozatból, minden hangnemben, és énekeljenek énekhangot a kórusban, és értékeljék az olasz operát, és játsszanak arpeggio-kat a fekete billentyűkön olyan sebességgel, hogy a szemed képes legyen. ne tarts lépést az ujjaiddal.

Minden csak egy dologban múlik: zenét kell tanulnod. Hangról hangra szedje szét a művet, tartsa be a pontos időtartamot és tempót, és pontosan adja át a szerző gondolatát.

De nem tanítanak meg zenét alkotni. Lefordítani a hangok harmóniáját a fejedben hangjegyekre is. És a népszerű dallamok teljesen érthető akkordokba rendezése valahogy szintén nem tekinthető méltó akadémiai törekvésnek.

Így az embernek az az érzése, hogy ugyanannak a Murkának a pörgetéséhez szinte egy fiatal Mozart tehetségére van szükség – ha ez még a Holdfény-szonáta és a Valkűr lovaglás előadására képes emberek számára is olyan lehetetlen feladat.

Nem lehetsz egyszerűen zenész, de ha nagyon akarsz, akkor igen

Van még egy érdekes megfigyelés. Az autodidakta emberek többsége rendkívül könnyen veszi a zeneválasztást – olyanok, akiknek egy időben senki sem magyarázta el, hogy ehhez nem csak zenei végzettség, hanem felülről jövő tehetség is szükséges. Így, anélkül, hogy tudnák, könnyedén kiválasztják a szükséges kvintessex akkordokat, és valószínűleg rendkívül meglepődnek, amikor meghallják, hogy amit játszanak, az ilyen magasztos szónak nevezhető. És még azt is kérhetik, hogy ne töltse tele az agyukat mindenféle emészthetetlen terminológiával. Honnan származnak az ilyen kifejezések – olvassa el a „Akord szerkezete és neveik” című cikket.

Általános szabály, hogy minden kiválasztási szakértőben egy közös dolog van: az a vágy, hogy azt játsszák, amit akarnak.

Mindenhez hozzáértés, keményedés, képzettség kell.

Kétségtelen, hogy a zenehallgatás képességének fejlesztéséhez nem lesz szükség a szolfézs ismereteire. Csak alkalmazott tudás: billentyűkről, akkordtípusokról, stabil és instabil lépésekről, párhuzamos dúr-moll skálákról stb. – és mindez hogyan valósul meg a különböző zenei műfajokban.

De a válogatás világában a legegyszerűbb módja annak, hogy Mozarttá váljunk: hallgass és játssz, játssz és hallgass. Vedd az ujjaid munkájába azt, amit a füled hall. Általában mindent meg kell tenni, amit az iskolában nem tanítottak.

És ha a füle hall, és az ujjai ismerik a hangszert, a készség fejlesztése nem tart sokáig. És barátai többször is meghálálják egy meleg estét kedvenc dalaival. És valószínűleg már tudja, hogyan nyűgözze le őket Beethovennel.